Game-Work a new methodology of preschool education in Costa Rica
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Abstract
Since preschool education began in Costa Rica, an attempt was made to have a basic methodology for its learning. Thus, in its development, preschool education has used different methods or methodologies, the newest being the game-work that was officially implemented in 1990. However, the little existing literature on it in our environment is evident. Therefore, the intention of this article is to present a synthesis of the most important general theoretical-operational components of the game-work methodology.
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JiménezY., & NavarroL. (2021). Game-Work. Acta Académica, 13(Noviembre), 82-90. Retrieved from http://201.196.25.14/index.php/actas/article/view/1229
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References
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Jiménez Aguilar, Yorleny y Navarro Sáenz, Lourdes. "La 7 metodología juego-trabajo y sus implicaciones en la educación preescolar". Tesis en Administración Educativa. Universidad de de Costa Rica. 1993.
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Entrevistas realizadas
Lie. Sandra Blanco. Asesora Nacional de Preescolar. Ministerio de Educación Pública. 2 de Setiembre de 1992.
Lie. Marielos Solanos. Asesora Nacional de Preescolar. Ministerio de Educación Pública. 15 de enero de 1993.
Lie. Ana Fonseca. Profesora de Preescolar. U.C.R. Enero 1992.
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