The school library as a pedagogical resource based on an educational project
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Abstract
The vision of the school library is a place for development of curricular content, learning skills and strategies, it is not often you are fully integrated into school life is not only open the doors to borrow books or to be hold , is a complement to the library, schools and cultural activities and enrichment as a whole. It requires a change today to conceive and be part of an educational project, is exploited all didactic and methodological resource. Where you create a space for students and teachers to develop learning experiences, which the library has professional skills to anticipate situations with a long-term vision, create opportunities and avoid problems for others, ability to assess main consequences of a decision, a correct decision in difficult situations, different approaches for dealing with a problem and address opportunities in a timely manner.
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